十多年前我仍活躍於補習產業時，偶爾跟同業閒談，他們會說到一些經營補習社的問題，其中之一是學生拖欠學費。
我和我的同事聽到，都感意外。
於我的補習社而言，是絕對沒有這問題的，只因自我出道以來，很重視個人的教學風骨，認為自己的教學甚具價值，學生或家長若是欣賞，就不該遲交學費，更何況我所收取的學費，在同行中算相宜；所以，若某學生在這方面做得過份，我寧棄教這學生。
這收學費的傳統也影響到我的同事，他曾跟我分享，某次他的小兒要交補習班學費，他太太忘記提取現金，打算遲一個星期才交，我這位同事將心比心，說自己也是做補習，都不想家長遲交學費，堅持要準時繳交，讓任教自己兒子的補習老師明白其父母是通情明理之人，總會用多點心力關注自己兒子的學習進度。
這是千真萬確的，補習老師的價值，尤其在當下這個DSE世代，多少跟家長的重視有一定的關係，又很大程度要看父母們是否準時交學費。
若你的兒女現在正被我教著就知，我補習真不只是上堂那幾小時，是全天候跟進的，因為而家的細佬，學習問題極多，我們已不只「解惑」，直情要心理輔導，對學生既要撻伐，又要鼓勵，更要安慰，我已經打趣跟朋友說，而家做補習老師，像個心理師，專事發展心理學。
很多舊生以為我教學仍用著高考那一套，過時啦！連我自己，都忘記「空中飄屎記」點講囉！每個時代有不同的文化，就生出獨特的世代需要，我們不能固步自封，再想從前。
前幾天，先有對父母說很感激我，因我為了跟進他們女兒的學習問題，像偵探般抽𢇃剝繭找出她的心理障礙，令她作出改善；我的回應是：「是我份內事，不要客氣。」其實我心裏的潛台詞是：「你們交學費的準時，令我得到尊重，肯定了我的教學價值，我當然上心的教你們的女兒。」
很多家長不明白，他們交學費的準時，是對補習老師價值的肯定，極其重要。
而我這老頭，像特朗普一樣，更愛被尊重，對不欣賞我教學的父母，像我的教學可有可無般，我寧不教。
教學是尊業，而我更非常重視這方面的風骨，不敢兒戲。
